最优控制课程实践教学的思考与探索

摘要：

　　实践教学是最优控制课程的重要组成部分。在过去的高等教育中，由于教学条件的限制，实践教学并不是最优控制课程中必备的组成部分。随着计算机技术的飞速发展，基于计算机的虚拟仿真取代了实物实验室，成为了最优控制实践教学的新途径。文中简要回顾最优控制中的实践教学，并分析计算机虚拟实验室的优势与缺陷，讨论实践教学的新趋势和发展方向，指出进一步发展实践教学所需解决的问题。

关键词： 最优控制 实践教学 计算机仿真 高等教育

作者: 王青 张颖昕

作者单位: 北京航空航天大学，自动化科学与电气工程学院，北京，中国，100191

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 159-161

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）