C程序设计语言的教学模式探讨

摘要：

　　《计算机程序设计语言》这门课的教学目的是帮助学生学会设计程序，搞懂编程的实质，能动手编写出想编的程序。一般而言，要想写出程序，需要具备三个要素：1、要有任务（或者称为需求）；2、要有语言，要掌握设计程序的基本语言元素；3、要有正确的程序概念。同学在这三方面都需要提高。这门课的重点应该放在帮助学生建立正确的程序概念上。本文探讨了《计算机程序设计语言》的教学模式，提出了必要的教学训练流程，介绍了程序设计实例。

关键词： C 语言 程序设计 控制结构 教学模式

作者: 覃如贤

作者单位: 西南科技大学应用技术学院，四川绵阳，621000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年全国高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会

会议地点: 无锡

会议语种:中文

页码: 356-359

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）