新形势下“设计构成”课程的教学改革探讨

摘要：

　　“设计构成”是德国包豪斯现代设计基础课体系中的重要内容。在当今高度工业化的时代，社会和企业的发展对传统“设计构成”课程体系和教学模式提出了新要求。分析了“形态”对产品设计行为的影响和指导作用；以我校工业设计专业为例，阐述了专业建设过程中顺应学校和专业发展方向，对课程体系所做的科学与合理的调整，以及如何进一步凸显该课程在产品设计中的桥梁作用。

关键词： 设计构成课程 产品设计 教学改革

作者: 朱彦 王继成

作者单位: 上海电机学院 机械学院,上海 200245

会议类型: 国内会议

会议名称: 《中国的设计与创新》2011年学术会议

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 168-170

在线出版日期: 2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）