中美建筑工程管理专业的研究生培养模式对比--普度大学CEM的研究生教育亲历
在对普度大学CEM访问期间,亲历了研究生培养的若干方面,对普度大学与所在城市的和谐发展、CEM的研究生课程设置、听课文化和授课模式、考核方式等进行了阐述分析,并与哈尔滨工业大学相对应的专业进行了简要对比分析。表明普度大学CEM的理论和实践结合、科研与产业密切联系、面向实际需求的研究生培养方面及其它一些相关问题,值得我国教育业借鉴。
工程管理专业 研究生教育 高等学校 培养模式
翟凤勇 刘仁辉
哈尔滨工业大学管理学院,黑龙江哈尔滨 150001
国内会议
长沙
中文
539-543
2011-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)