会议专题

学生成绩综合评价中的因子分析

本文通过具体实例,对学生在校期间各科成绩进行因子分析,找出影响学生知识和能力的主要因子,并据此对学生的成绩作出评价。

教育管理 学生成绩 课程评价 因子分析

龙松 向丽苹

华中科技大学武昌分校,湖北武汉430064

国内会议

湖北省机械工程学会机械设计与传动专委会暨武汉市机械设计与传动学会第19届学术年会

武汉

中文

36-37,53

2011-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)