卓越工程师教育背景下《微机原理与接口技术》课程设计创新教学的探索

摘要：

根据教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”要求，本文从强化培养学生的工程能力、 创新能力和竞争能力的角度，论述了高校课程设计的特点及实施创新教学的必要性，并且从设计任 务书的布置、强化实践操作指导和成绩考核等三方面，探索了《微机原理与接口技术》课程设计的创新教 学模式和一些具体的做法。

关键词： 卓越计划 创新教学 课程设计

作者: 沈清波

作者单位: 辽宁石油化工大学信息与控制工程学院 辽宁抚顺 113001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十二届中国过程控制会议

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 820-823

在线出版日期: 1900-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）