微控制器课程设计改革与探索

摘要：

微控制器综合课程设计是高校自动化类专业学生一门必修课，论文提出了一种崭新的课程设计方 案，通过便携式半开放的硬件平台，综合性、前瞻性设计题目，灵活的实施方案和科学的评价标准，极大 地促进了各个层次学生动手实践的积极性，全面巩固了课程教学内容，培养了学生系统观念和创新能力， 带动了专业课程教学。经过三年实践证明，该设计方案具有良好的效果。

关键词： 微控器 课程设计 创新能力

作者: 周伟 牟龙华

作者单位: 同济大学 电子与信息工程学院电气工程系 上海 201804

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二十二届中国过程控制会议

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 824-826

在线出版日期: 1900-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）