化学新课标新增知识点进入高考学生答题情况对高中教学的启示
2009年高考福建理综卷化学新增知识点——“盖斯定律”和“沉淀溶解平衡”学生得分率不高.通过抽样,分析研究了学生答题过程中错误的主要原因是概念迷思、概念含糊,提出了概念教学中要重视概念的建立过程;准确理解概念意义与适用条件;不断迁移应用发展概念.
新增知识点 答题分析 高中化学教学 盖斯定律 沉淀溶解平衡 高考理综卷
董诗洋 许利闽
福建师范大学化学与材料学院,福建福州 350007
国内会议
厦门
中文
152-155
2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)