浅析新课程背景下化学课堂教学中的预设与生成

摘要：

一堂成功、有效的课既离不开预设，也不能没有生成．怎样把预设与生成有效的结合在一起，本文针对新课程背景下的化学课堂，认为：预设是课堂教学的根，生成是课堂教学的魂，只有预设与生成和谐统一的课堂才是充满生命活力的化学新课堂．

关键词： 中学化学教学 课堂教学 新课程背景

作者: 林明鑫 许利闽

作者单位: 福建师范大学化学与材料学院,福建福州 350007 安溪沼涛中学,福建泉州 362000 福建师范大学化学与材料学院,福建福州 350007

会议类型: 国内会议

会议名称: 福建省科协第十一届学术年会化学分会场

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 205-208

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）