八年制医学生“早期接触临床”阶段肾内科PBL临床教学探索

摘要：

2004年，包括华中科技大学在内的五所学校获教育部批准试办医学八年制，开始探索一种新学制的医学教育模式。长学制医学教育的开展对传统的教学提出了全新的要求。打破基础、专业和实习三段式医学教育，让学生早期接触临床，是高等医学院校教学改革的突破口之一。实施“早期接触临床”可以改善医学教育理论和实践联系不紧密的情况，让学生在实践中增加感性认识，激发学习兴趣，培养学生主动获取临床技能”1,2”。

关键词： 八年制医学生 早期接触临床 肾内科 临床教学

作者: 马祖福 史雯静 刘蔚 姚颖 何晓峰

作者单位: 华中科技大学同济医学院附属同济医院肾内科

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高等医学院校诊断学改革研讨会议

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 128-132

在线出版日期: 2011-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）