在化学教学中如何实施研究性学习

摘要：

研究性学习是一种倡导探究的学习方式，是学生在研究过程中主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动·在化学课堂教学中如何实施研究性学习是新课程下教师应当关注的问题．

关键词： 高中化学 研究性学习 课堂教学

作者: 林贵

作者单位: 福建省长乐市教师进修学校，福建长乐 350200

会议类型: 国内会议

会议名称: 福建省科协第八届学术年会化学分会场暨福建省化学会2008年第15届学术年会

会议地点: 福州

会议语种:中文

页码: 206-208

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）