创新理念 走出困境——高等语文课程革新摭谈

摘要：

高等语文课程改革要从学科定位入手，通过对大学生进行文学教育，来提升大学生的人文修养;延伸课堂教学，开辟第二课堂，促成大学生语文能力的转化;实施教学内容专题化，将教学与科研有机结合起来，使教研相长.

关键词： 文学教育 第二课堂 专题化教学 高等教育

作者: 何光超

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第十一届年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 39-43

在线出版日期: 2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）