大学语文教学中人文性与知识性的关系

摘要：

教学中如何处理人文性与知识性的关系，因时因人而异.在两者的选择上，顾此失彼的取舍是错误的举措，而两者有机的统一，在知识传授中渗透人文教育，从人文教育感悟中促进知识水平的提高，才是大学语文教学惟一的正确途径.

关键词： 高等院校 大学语文教学 人文性 知识性

作者: 肖绪才

作者单位: 黄石理工学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第十一届年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 106-109

在线出版日期: 2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）