提高综合语文能力为核心发展思维能力为基础构建大学语文课程模式

摘要：

分析社会对人才的需求，根据高等教育培养目标的定位，研究大学语文课程自身特点以及大学生语文能力现状，认为大学语文课程应当以提高学生语文能力为核心，以发展其思维能力为基础，以文学知识、文化知识、语言文字知识为载体.以人文素养的提高为内涵，建立”能力核心”的大学语文课程模式.

关键词： 高等院校 大学语文 课程模式 人文素养

作者: 吕桂兰

作者单位: 沧州职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第十一届年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 155-157

在线出版日期: 2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）