从六十多年前的一次争论看当前大学语文教材的编订

摘要：

一些具有重要性的问题总会在不同的历史阶段被激活.在现今学界热切关注的”大学语文”课程方面，六十多年前即有大致相当的课程，并且也引发了争论.历史语境虽有所差异，但仍可从中找到一些”历史呼应”.它对于今日大学语文课程的编订，包括确定选目，教学目标的设定与实施等方面，仍不乏积极意义.而重提这一争论，是希望教材编者们能在一个更大的历史范域来考量这一工作，以祛除因过于切近的”当代意识”而带来的某些蔽障.

关键词： 大学语文 历史呼应 当代意识 教材编写

作者: 陈璐 易彬

作者单位: 长沙理工大学文学院 410076

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第十一届年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 232-235

在线出版日期: 2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）