会议专题

民族院校大学语文课程体系的整合实践研究

当下教育新理念的要求下,应该给大学语文课重新定位,尤其是应该从语文学科性质、学生实际及社会发展对人才需求等诸多方面出发,从传统语文教学中纯工具性、操作性的训练层面解脱出来,着眼于学生语文素养、人文精神的全面提升,尝试以大语文观、现代教育思想及复合型人才培养的角度来构建课程体系.以期匡正长期以来大学语文教学”偏指”的倾向.

民族院校 大学语文 课程体系

赵立 王国彪

延边大学

国内会议

全国大学语文研究会第十一届年会

南京

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303-306

2006-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)