对高职类院校大学语文教学的思考

摘要：

本文根据笔者工作经验对目前大学语文的教学情况进行了思考.从学校及生源性质出发、立足于具体教学、结合学校培养学生的目标，对需要改进的方面提出一些补充看法，并将积累的教学经验拿出共同探讨，主要对大学语文教学的目标及方法做了些补充.

关键词： 听说读写能力 工具性 文化性 高职院校 大学语文教学

作者: 李之凡 施红梅

作者单位: 苏州农业职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国大学语文研究会第十一届年会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 402-404

在线出版日期: 2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）