信息化时代大学语文网络辅助教学模式探索
信息化时代的标志是人们获得信息的手段变得越来越多样，以前我们只能通过报纸、收音机和有限而不可靠的人际传播来获得外界的信息，教学也通过一支粉笔和一张嘴，好一点的话还可以用上投影仪、录音机.现在不会.或许不愿使用现代化教学手段的教师还有一定数量，不过获得知识和信息的途径对于这些教师也多少会有所变化.采用信息化工具、手段来加快教师的知识更新，提高与学生的沟通能力已经是衡量一个教师教学能力的一个指标.现代化的教学手段有很多种，如CAI课件，视频，投影，网络教学等.
高等院校 大学语文 网络辅助教学 教师教学能力
冯文丽
浙江工商大学人文学院 浙江杭州 310012
国内会议
南京
中文
465-466
2006-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）