以问题为导向的风景园林本科设计实践课程初探
结合设计实践经历和教学感受，有针对性地分析了当前风景园林本科设计实践教学中存在的一些典型问题，并针对这些问题，提出可尝试改进已往指定具体场地的命题式设计实践形式，从培养学生探索性思维出发，以开放式的问题为导向，通过跨专业合作指导，理论与实践穿插式的工作坊授课形式，使学生完善知识构架，熟悉设计流程，充分展示个性化设计成果，构建更具启发性的和实战性的，研究与实践相结合的设计课程教学模式。
风景园林 实践教学 本科课程 个性化设计
夏欣 邹涵
华中农业大学园艺林学学院风景园林系 武汉 430070 武汉理工大学建筑学院 武汉 430070
国内会议
武汉
中文
68-70
2011-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）