园林设计初步课程教学改革与实践--以浙江农林大学为例

摘要：

以浙江农林大学园林专业《园林设计初步》课程为例，在总结自身教学实践经验的基础上，对该课程的定位、教学内容、实践内容、评价机制提出一些意见和建议。

关键词： 风景园林 课程教学 评价机制 高等学校

作者: 陈楚文 钱奇霞 郭定荣

作者单位: 浙江农林大学风景园林与建筑学院 临安 311300

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年中国风景园林教育大会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 97-99

在线出版日期: 2011-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）