改革教师教学质量评价有效调动教师教学积极性

摘要：

教师教学质量评价是当前高校质量管理的焦点和难点问题。只有正确认识教师教学质量评价改革，认清当前教师教学质量评价中的问题和根源，找准教师教学质量评价改革的突破口，坚持科学的教师教学质量评价原则，教师教学质量评价才能走出困境，有效发挥它在质量管理中的杠杆作用。

关键词： 教师评价 教学质量 农业院校

作者: 孙永华 张庚灵 杨毅

作者单位: 山东农业大学,山东泰安 271018

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国农学会教育专业委员会第四届第三届年会

会议地点: 哈尔滨

会议语种:中文

页码: 16-20

在线出版日期: 2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）