会议专题

当前农业高等院校人文素质教育的问题及其对策思考

当前我国农业高等院校的人文素质教育出现了理念偏差、课程设置误区、专业教学和人文素质教学的关系没有理顺、校园文化的人文精神引领不够、人文素质教师队伍质量参差不齐等问题。针对这些问题,文章从人文素质教育的基本规律和基本特征出发进行理论思考,提出了具有适切性的对策建议。

农业高等院校 人文素质教育 课程设置 专业教学

滕瀚 孙超

安徽农业大学,安徽合肥 230036

国内会议

中国农学会教育专业委员会第四届第三届年会

哈尔滨

中文

76-80

2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)