生物化学PBL教学法的应用与探讨
PBL是“问题式学习”的教学法,也是我国高等医学教育教学改革的重点内容之一。本文依据现有的PBL教学研究成果和PBL教学体会,剖析了实施PBL教学法的的优势、必要性及意义。
教学模式 教学改革 生物化学 PBL教学法 问题式学习
张曼 王和生 杨长福 徐昌君
贵阳中医学院 贵阳 550002
国内会议
中国生物化学与分子生物学会中医药生物化学与分子生物学分会2010年学术年会
贵阳
中文
59-62
2010-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)