中医院校开展生物化学课程双语教学的体会
随着科学的进步和发展，本世纪已经进入了信息化、科技化和国际社会化的时代，社会改革深入发展对专业人才的要求不断提高，要求专业人才能熟练地以英语为工具顺利地获取和交流专业信息。在这种形势下，全国各高等院校一方面对专业英语教学给予充分的重视，另一方面积极开展专业课的双语教学工作，培养了很多具有较高专业英语水平的专业人才，以适应时代发展的需要。教育部也于2001年颁发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，明确提出要在高校积极推动使用英语等外语进行教学。还特别强调“高新技术领域”的生物技术、信息技术等专业双语教学的重要性，双语教学也因此受到各高校重视。双语教学之作用，远不止于在使学生掌握专业知识的同时提高英语水平，它更应成为贯通中西方教学理念、教学方法的一座桥梁，也是通向外部世界的一扇窗口。顺应形势的发展需要，我们教研室于1995年陆续在中医学及七年制（英语方向）的学生中开展生物化学双语教学，现谈谈教学中的一些体会和思考，敬请同行们参考和指正。
中医院校 生物化学课程 双语教学
柳春 王艳杰 赵丹玉 贾连群 李宝坤
辽宁中医药大学 沈阳 110032
国内会议
中国生物化学与分子生物学会中医药生物化学与分子生物学分会2010年学术年会
贵阳
中文
70-71,55
2010-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）