培训引领教师专业发展
本文主要介绍了要达到理想的教育目标，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师必须不断提高自身的教育素质，完善自我，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的：一是教师要有高尚的人格力量，一是教师要有广博的学识。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。通过研修培训、学术交流、项目资助等方式，培养教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长，造就一批教学名师和学科领军人才”，这样的要求明确的告诉我们：教师必须掌握现代教育理论知识，在教学实践中，培养学生学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会审美、学会创造，达到德、智、体、美全面发展，知、情、意、行和谐统一。
基础教育 教育管理 双师型教师 教师培训
张茂林
北京市房山区张坊中心校
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2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）