虚拟化技术在教师远程培训中的应用初探--北京市中小学教师继续教育远程培训平台技术支撑系统的设计与实现
本文对虚拟化技术在教师远程培训中的应用进行了探讨。国内开展大规模教师继续教育培训由于受到师资、经费、管理以及跨地域合作等诸多方面的限制，目前开始尝试采用远程教育方式进行。北京教育学院开发的北京市中小学教师继续教育远程培训平台在技术支撑系统设计过程中，通过分析实际需求与可行性来确定设计方案，即12台教学应用软件系统的服务器以虚拟机形式，用4台VMware Esxserver主机整合，通过Virtual center对ESX Server主机和虚拟机集中管理，同时采用虚拟机动态迁移(VMotion)和虚拟机故障自动切换保护(HA)技术，从而使得系统整体具有较高灵活性与可用性，可根据实际需求、以较低的成本完成培训任务。
基础教育 教师培训 远程教育 网络技术
吴健伟
北京教育学院
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391-401
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）