有效镇本培训及镇本教研建设的研究
本文对有效镇本培训及镇本教研建设进行了研究。从2001年开始实施的新一轮基础教育课程改革，在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了很大的突破。随着新一轮课程改革的不断深入，教师的教育教学理念、教学行为都发生了深刻的变化。这就需要通过一定的方式强化教师的学习与研究，镇本教研应运而生。事实一再证明，开展以区域为单位的教研活动是推动区域新课程发展的必由之路。
基础教育 教育管理 教师培训 镇本教研
唐恩莹
广州市番禺区沙湾教育指导中心
国内会议
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405-415
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）