病理生理学教学方法的改革初探
病理生理学是研究疾病发生、发展和转归的规律及其机制的科学，是基础医学和临床医学之间重要的桥梁学科，也是医学教育的一门主干课程，在医学教育中起着承前启后的重要作用。本文介绍了在病理生理学教学中，通过对一些教学方法、教学手段的反思，加以积极改革和摸索，从而促进教学质量和教学水平的提高，达到满意的教学效果。
病理生理学 教学方法 医学教育 教学质量
邓良超
雅安职业技术学院病理生理教研室,四川 雅安 625000
国内会议
四川泸州
中文
106-109
2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）