陶冶:提高普通高中学生综合素质的有效方式

摘要：

　　高中阶段的学生处于青年初期，正是人生观、价值观初步形成的关键年段。升学或就业是他们要面临的选择，无论是哪种选择，高中学生都需要提高自身的综合素质。陶冶是一种古老而又弥新的教育方式，它对普通高中学生综合素质的提高有着不可忽视的作用，它会在自觉不自觉中达到此效果。它是一种有效的教育方式。

关键词： 普通高中 教育方式 综合素质 教育环境

作者: 夏仕留

作者单位: 广西师范大学教育学院 广西 桂林 541000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会

会议地点: 辽宁盘锦

会议语种:中文

页码: 121-126

在线出版日期: 2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）