论普通高中多样化的价值、实质与建设
肩负着承上启下的普通高中对于我国教育改革的整体走向至关重要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)进一步明确了普通高中的发展方向，强调要推动普通高中多样化发展。从价值上来看，普通高中多样化有助于深化素质教育、有助于推进教育均衡和强化办学特色；从实质上来看，普通高中多样化表明了普通高中发展过程中的多元性、选择性、适宜性、差异性和均衡性；从建设上来看，普通高中多样化可从鼓励多元办学、改变课程结构、优化评价方式和打造学校特色四个方面共同促成。
普通高中 教育改革 多样化发展 办学特色
林德全
河南大学教育科学学院， 河南 开封 475004
国内会议
辽宁盘锦
中文
155-160
2010-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）