会议专题

构建专业学位研究生培养的全面质量观

  分析我国专业学位研究生培养的现状和主要存在的问题,提出构建专业学位研究生培养的全面质量观的思想,并从过程管理、质量保证体系、管理体系、评价体系四个方面论述。

专业学位 研究生培养 全面质量观 体系构建

贾涛 崔巍巍 随昆明

国内会议

全国学位与研究生教育文理科工作研讨会暨2011年学术年会

开封

中文

170-174

2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)