研究型大学专业学位研究生教育的实践与思考--以中山大学为例
介绍中山大学专业学位研究生教育的实践与探索,分析研究型大学在专业学位研究生培养方面存在的问题,提出大学自主设置、调整部分专业学位类型、建立以行业为主导的独立的专业学位教育体系的思路,以使专业学位研究生教育快速适应社会以及行业人才需求,增强专业学位研究生教育的职业针对性与行业适应性。
研究型大学 专业学位 研究生教育 培养实践
郑华 高久群 吴帆 宁黎 缪平 傅理律 戚兴华
中山大学研究生院学位办,广州,510275 中山大学研究生院培养处广州,510275
国内会议
开封
中文
185-192
2011-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)