应用案例教学法加强本科生的工程教育--悬空寺横梁的力学建模训练

摘要：

　　本文针对加强本科生工程教育的要求，应用案例教学法，以悬空寺横梁为例对学生进行案例教学，定性地进行了力学建模和受力分析、变形分析，解决了学生多年来对悬空寺”悬而不险”的困惑，收到了很好的教学效果。

关键词： 案例教学法 本科生 工程教育 力学建模训练 悬空寺横梁建模

作者: 许月梅

作者单位: 北京石油化工学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京力学会第17届学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 462-463

在线出版日期: 2011-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）