在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践

摘要：

　　本文探讨了在工程图学课程中引入创新设计环节的教学与实践的同时构架新的课程体系的必要性。通过多年的教学实践证明，只有通过加强课程中的构型设计环节的教与学，才能最有效地培养和提高学生的创新意识和创新能力。

关键词： 工程图学 教学实践 课程体系 创新意识 能力培养

作者: 吴佩年 唐艳丽 袭建军

作者单位: 哈尔滨工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届东北、华北8省区市工程图学学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 92-94

在线出版日期: 2010-01-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）