会议专题

浅析教育游戏对学习者右脑发展的促进作用

  近年来,国内外对人体右脑的研究取得了丰硕成果,并不断尝试以游戏的手段促进右脑的发展。本文在对右脑作用及其发展必要性阐述的基础上,对教育游戏促进右脑发展的优势进行初步探讨,并对不同类型的教育游戏对右脑的促进作用做出归纳,就此进行展望,以期为未来教育游戏的研究、开发提供借鉴。

教育游戏 人体右脑 促进作用

朱彦 章苏静

浙江师范大学教师教育学院,浙江省 金华市 321004 浙江师范大学 教师教育学院,浙江省 金华市 321004

国内会议

第二届全国教育游戏与虚拟现实学术会议

杭州

中文

222-227

2008-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)