从教育心理学视角,直白当今高校师生和管理者的诉求

摘要：

　　本文从教育心理学视角，通过多方面的调研，就高校教育教学改革普遍关注的几个主要热点问题，直白分析教师、学生、管理人员的工作学习动机和心理诉求以及对教育改革有效、公平的激励机制的期盼，希望对高校的决策者在制定有关政策时有所启迪。

关键词： 教师学生 管理者 心理诉求

作者: 冯保庆

作者单位: 河北联合大学(原华北煤炭医学院)高教教育研究室

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际中华心理学研究会第八届学术年会

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 173-179

在线出版日期: 2011-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）