自主定向水平调节下员工情感与创造性绩效关系的模拟实验研究
本研究以91名在校大学生为被试，采用情景模拟实验方法，以个体的自主定向为调节变量，探讨员工情感与创造性绩效之间的关系。结果发现对于自主定向的被试，积极情感组与无情感状态组的创造性绩效水平存在显著差异，消极情感组与无情感状态组的创造性绩效水平不存在显著差异，但在创造性绩效中的实用性方面，消极情感组显著高于无情感状态组；无论是积极情感还是消极情感，高自主定向的被试的创造性绩效会随着情感的加强而不断升高，而低自主定向被试的创造性绩效随之下降。
创造性绩效 情感 自主定向
董荔 张剑 李秀林
北京科技大学 经济管理学院,北京 100083
国内会议
大连
中文
3622-3628
2010-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）