基于能力培养为导向的会计学科实验教学改革探索
随着社会对于会计专业人才的要求越来越严格,会计实验教学在会计专业教学中的重要性日益凸显。而我国目前高校教学中,对于会计学科的实验教学存在重视不足,设置不够合理等的问题,忽略了学生的能力培养。本文在建构主义和体验教学理论的基础上,提出以培养学生的创新能力为目标的会计学科实验教学进行改革。
会计实验教学 综合型实验 探究型实验
辛金国 李绍君
杭州电子科技大学经贸学院,浙江杭州,310018
国内会议
重庆
中文
376-383
2010-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)