光电专业课授课中学生创新意识和创新能力培养的探索与实践

摘要：

　　专业课教学是高等教育的重要部分，在培养学生的创新能力和创新意识方面占有重要的地位。本文在分析专业课特点的基础上，结合讲授的本科生《光电仪器及系统》和研究生课程《光子晶体光学》的授课实践，探讨了如何在教学内容选择、教学过程互动、利用学生反馈信息等方面培养学生的创新意识和创新能力，取得了明显的成效。

关键词： 专业课 课堂教学 创新意识 创新能力

作者: 桑新柱 余重秀 王葵如 忻向军 张琦

作者单位: 北京邮电大学电子工程学院光通信与光波技术教育部重点实验室,北京,100876

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国光机电技术与系统集成学术学会第十三届全国光电技术与系统学术会议

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 344-347

在线出版日期: 2008-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）