规范大学物理实验教学环节的思考与实践

摘要：

本文从大学物理实验预习、实验操作、实验结果检查、实验报告撰写等方面,介绍了我校在规范大学物理实验教学环节方面的一些思考与实践．

关键词： 教学环节 高等学校 物理实验

作者: 苏芳珍 石延梅 朱小敏

作者单位: 延安大学物理与电子信息学院 陕西 延安 716000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

会议地点: 郑州

会议语种:中文

页码: 405-408

在线出版日期: 2011-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）