创新型体育信息技术实验教学体系的探索与实践
体育信息技术的教学在体育院校发展已近30年,先后多次进行过课程教学改革,以不断适应新形势、新技术的要求。发展到今天,体育信息技术教学紧紧围绕实验教学,打破了原有的体育专业与计算机专业的界限,寻找学科之间的融合点和新的生长点,促进体育教学、体育科学的全面地横向融合,着力建立起与理论教学相平行的实验课程体系。
创新型体育信息 实验教学 教学体系
刘玫瑾
北京体育大学现代教育技术中心
国内会议
北京
中文
263-265
2009-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)