会计教学模式创新研究1

摘要：

目前，传统的会计教学模式不利于创新人才的培养。文章通过对学生的调查，认为存在教师素质较高与教学效果较差的”二张皮”现象，揭示出教师能写高质量论文却得不到课堂喝彩声的原因，提出了教师学历、职称高并不等于教学水平高的观点，建议教师加强教学理论素养的意见，最后结合实践教学，设计了三种会计教学模式以供教师参考。

关键词： 会计 教学模式 教师素质

作者: 郭强华

作者单位: 宁波大学商学院会计系 315211

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国商业会计学会2008年学术年会暨第十三届现代会计理论与实务研讨会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 567-573

在线出版日期: 2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）