谈职业英语任务型阅读

摘要：

本文试图从任务型教学理论着手，结合职业英语教学的特点，探讨如何搞好阅读前阶、阅读中阶段和阅读后阶段这些教学环节，并提出了在实施任务型教学法过程中需要注意的几个问题。

关键词： 任务型教学法 职业 英语阅读教学

作者: 葛梅 熊东辉

作者单位: 长春职业技术学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 201-204

在线出版日期: 2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）