沈阳市社区教育现状、问题和对策调研报告
1、建设学习型社区教育是我国人力资源开发的必然选择。 2、以全体社区居民的主动学习和互动学习为基础和动力，有效地促进个体和社区提高学习力，产生凝聚力，激发创新力，形成竞争力，逐步成为为助于社区全体成员全面和可持续发展的新型社区。 3、30所市社区学院的建设经实践证明是行之有效的，已经得到了主管部门和社会的认同。 4、“社区教师专职教师”成为一个新的教师专门职业问题的解决已是当务之急，“职业化”问题解决，既有利于“社区专职教师”队伍的稳定，也有利于教师的专业培训与培养。
学习型社会 终身教育 终身学习 社区学院 师资 教育平台 终身教育体系 兼职教师职业化 专业培训与培养
韩艳
沈阳市职业教育与成人教育研究室
国内会议
全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛
沈阳
中文
344-351
2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）