新课改背景下中职语文教学重拾人文教育的实践探索

摘要：

在新的职教形势下，在语文教学中重拾人文教育的理念，渗透人文教育，成为当前中等职校语文教学改革和实践的必然选择。笔者在平时的教学过程中，采用实施动态课堂教学、充分利用课外资源整合力量、建立新的全方位的考核评价制度等方式，挖掘课文的人文价值，提高了学生的语文素养，培养了学生的人文个性和人文精神。希望以此能为同类职校的语文教学工作者提供借鉴，达到抛砖引玉的效果。

关键词： 中等职校 语文教学 人文教育

作者: 王海燕

作者单位: 杭州市闲林职业高级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 366-375

在线出版日期: 2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）