中等职业学校英语分层及教学的实验研究

摘要：

职业教育改革的进程中缺少不了英语教学的改革，这给职业高中英语课的创新和发展提供了机遇。我们在学习和探索中尝试开展分层次教学，提出了根据不同层次的学生进行不同内容，不同目标，不同方法的教学方式，通过实践总结经验，完善教学体系。通过我们的探索，实践与研究，较好地解决职业高中英语分层教学中遇到的问题，使英语分层教学更深入的贯彻以人为本的教育思想。

关键词： 实践 职业教育 分层次教学 评价

作者: 于彩虹 崔晓翠

作者单位: 沈阳市职业教育与成人教育研究室 沈阳市外事服务学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 384-388

在线出版日期: 2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）