沈阳市中等职业教育“双师型”教师队伍建设研究

摘要：

职业教育是以能力为本位的教育，其目标是培养技术应用型人才，其依托是“双师型”的师资队伍，职业教育的发展对“双师型”教师提出了更高的要求。本文从“双师型”教师的内涵、沈阳市“双师型”教师队伍的现状、形因分析、“十一五”以来“双师型”教师培养的成果、以及对沈阳市职业教育“双师型”教师培养工作的思考和建议等方面，就“双师型”教师队伍的建设途径进行了尝试性探讨。

关键词： 职业教育 “双师型” 教师 培训 合作 政策

作者: 李艳

作者单位: 沈阳市职业教育与成人教育研究室

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 389-393

在线出版日期: 2008-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）