绿色学校评价标准室内环境指标对比研究

摘要：

以LEED，BREEAM 及CASBEE 中的学校版 本或学校部分为例分析国内外绿色学校评价标准中室内环境指标体系特征，对建立学校 室内环境质量及学校评价体系提出建议。

关键词： 绿色学校 评价标准 室内环境

作者: 林波荣 刘畅

作者单位: 清华大学，建筑学院，建筑技术科学系，北京，中国

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国环境科学学会室内环境与健康分会2010年室内环境与健康研究会

会议地点: 台湾

会议语种:中文

页码: 49-50

在线出版日期: 2010-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）