利用多种媒介,拓展针灸教育平台
在当今信息技术高速发展的环境下,单一的教育手段一定程度阻碍其更好的推广应用和发展。跟上时代,积极结合新的教育方式是推动其发展的有效手段,是体现社会信息化的一个重要组成部分-教育信息化需要思考的问题。针灸作为中国传统医学的一个重要学科,如何让其教育跟上现代社会前进的步伐？本人根据本校针灸学科组的教学特色和经验,贯彻“以学生为主体”的现代教育精神,借用现代媒介,注重发展学生社会实践能力,发挥学生自我管理为主,教师指导为辅,鼓励学生自主性、积极性、协作性和创造性的学习,构建一个具有个性化、多元化、共享性和社会性的针灸教学服务平台,取得一定的体会,现综述如下。
针灸学 教育平台 信息技术
郑美凤
福建中医药大学针灸学院,福州 350003
国内会议
第十五届针灸对机体功能的调节机制及针灸临床独特经验学术研讨会暨第十一届针灸经络学术研讨会
上海
中文
154-155
2010-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）