我国医学信息教育发展战略研究的总体设计与构想
21世纪以来,一方面由于我国医药卫生事业的快速发展和卫生信息化进程的加速,在数量和质量两个方面对医学信息人才的培养提出了新的要求;另一方面,随着高等教育体制改革的推进,医学信息教育在教育规模、体系结构和教育模式等方面发生了新的变化。“十二五”期间我国医学信息教育将如何实现协调发展、可持续发展和科学发展,需要我们进行系统研究和深入思考。医学信息教育发展战略研究绘制出“十二五”期间我国医学信息教育改革与发展的基本走向和战略蓝图,为医学信息教育宏观决策和管理提供参考。
医学信息教育 医药卫生事业 教育模式 可持续发展
王伟 许培扬 曹锦丹 李后卿 张士靖 崔雷 胡西厚
吉林大学公共卫生学院,吉林长春 130021 中国医学科学院医学信息研究所,北京 100020 中南大学湘雅医学院,湖南长沙 410013 华中科技大学同济医学院,湖北武汉 430030 中国医科大学,辽宁沈阳 110001 滨州医学院,山东烟台 264003
国内会议
中国医学信息教育25周年暨第五届全国医学信息教育可持续发展学术研讨会
河南新乡
中文
5-7
2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)